ATIVIDADES DO 2º BIMESTRE DE 2020
Disciplina: Física Profª: MARINALVA J. P. RODRIGUES
Semana: 15/06/20 a 19/06/20 (1 aula 1aula CM) Turma: 1B
●CONTEÚDO PARA ESTUDO DOMICILIAR: Movimentos: Trabalho e energia mecânica e Conceito de força, leis de Newton.
●HABILIDADES: Identificar causas de diferentes tipos de movimentos no cotidiano.
Para que tenham melhor entendimento nos conteúdos de movimentos, assistam o vídeo abaixo:
Espaço x tempo; Velocidade x tempo; Aceleração x tempo,
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Função horária da posição
A função horária da posição é encontrada substituindo Δs por s - sₒ na equação da velocidade.
Assim, temos: Isolando s, encontramos a função horária da posição do MRU:
s = sₒ + v.t Onde,
s: posição ( posição que tenho lá na frente)
sₒ: posição inicial
v: velocidade
t: tempo
ATIVIDADE -1
Exemplo
Um móvel em movimento retilíneo uniforme apresenta a seguinte função horária s = 20 + 3t. Considerando que os valores estão no sistema internacional de unidades, determine: a) a posição do móvel no instante inicial do movimento b) a sua posição após 50 s | Resolução:
Comparando a função dada com a função horária, vemos que o valor da posição inicial é igual a 20 m. Para encontrar a posição pedida, devemos substituir o valor de t na função. Desta forma temos s = 20 + 3 . 50 = 170 m |
Exercício:
1) Na equação horária nos fornece uma velocidade de uma pedra lançada para cima, equação V= 25-10.t . Determine:
a) a velocidade inicial e aceleração da pedra; b) a velocidade da pedra em um instante de 3s; c) verificar se há inversão no sentido de movimento, em que instante isso ocorre;
d) classifique os movimentos nos instantes t= 2s e t= 5s.
ATIVIDADE -2
1ª Lei de Newton: A primeira Lei da Inércia.‘’Um corpo tende a permanecer em repouso ou em movimento retilíneo uniforme, quando a resultante das forças que atuam sobre si for nula’’.
Definição: Força é uma grandeza física vetorial, portanto uma força qualquer somente estará definitivamente caracterizada se soubermos seu módulo sua direção e seu sentido
Massa: É uma grandeza física escalar e está diretamente associada á medida da inércia de um corpo, isto é, inércia.
Peso: É uma força gravitacional, tratando-se, portanto, de uma grandeza física vetorial.
‘’Peso e Massa são grandezas físicas diferentes’’. No (SI), o peso tem como unidade o newton(N) e a massa, o quilograma(KG).
Inércia: É uma propriedade comum a todos os corpos, quanto maior sua massa, maior será sua inércia, isto é, é mais difícil fazermos com que a velocidade sofra variação.
Resolver os exercícios:
1-Um astronauta, na Terra, com o traje completo tem massa de 120 kg. Determine a sua massa e o seu peso, respectivamente, quando este astronauta chegar na Lua, onde a gravidade é aproximadamente 1,6 m/s.
2- Um astronauta tem peso de 140 N na Lua, onde a aceleração da gravidade, gL, é um sexto da aceleração da gravidade na Terra, gT. Considerando gT = 10 m/s², qual é seu peso na Terra?
Usar a fórmula → P= m.g
P→peso m→massa g→gravidade= 9,8m/s² ou 10,0m/s²