25 Jun

AULA: GEOGRAFIA                   PROFESSORA :SILVANA     DATA: 2506-2020


(EF07GE17*) Identificar os processos migratórios internos e externos, reconhecendo as contribuições dos povos indígenas, africanos, europeus, asiáticos entre outros para a formação da sociedade brasileira, em diferentes regiões brasileiras, em especial no Estado de São Paulo.

 

 

 

PLANO DE AULA 7º ANO  

TEMA: Processos migratórios internos e externos no Brasil, população brasileira sua  diversidade étnico-racial e cultural.


ORGANIZAÇÃO DA AULA:



                                                                  MIGRAÇÃO


O que é Migração?


Por que as pessoas migram?


O Brasil é um país de Migrantes?


Você é  já mudou de cidade ou  de estado ?




Uso do livro didático

Página 61 e 62   Leitura e análise  de texto


Texto e ação (página 62)


Atividade  1   e   2.



Página 62   Leitura e análise  de mapa
Mapa: Brasil:Migrações (1950-1970)  e mapa : Brasil: migrações (década de 2000).


Atividade   a)  e   b).




Página 63

Quais são as Etnias que constituíram o povo brasileiro?





Páginas 67 e 68

Leitura  e análise de texto

Texto “ Os grupos  étinos derivados dos brancos e asiáticos”

Atividade 1   e 2 (Página 68)




Página 71


 Leitura e análise de imagem

 Atividade 2

Qual é a relação dessa imagem com o conteúdo  que você viu neste capítulo.



Anotem suas dúvidas e estejam na nossa aula online  toda quarta-feira para discutirmos e aprendermos mais um pouco.


Até mais!! Beijos!!




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