08 May

AULA: GEOGRAFIA                   PROFESSORA :SILVANA     DATA: 05-05-2020

HAB:EF09GE01

PLANO DE AULA 9º ANO A E B  05/05/2020 TERÇA- FEIRA

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM:HEGEMONIA EUROPEIA “ A CARTOGRAFIA”


ORGANIZAÇÃO DA AULA:

  • REVEJA A AULA NA INTERNET
  • ANALISE O MAPA E O TEXTO  E.
  • COLOQUE A DATA NO CADERNO , TEMA DA AULA ,RESOLVA AS ATIVIDADES E ME MANDE UMA FOTO.



                                                           CARTOGRAFIA

A palavra “mapa”, de origem cartaginesa, significava “toalha de mesa”. Os navegadores e os                                                 negociantes, ao discutir sobre rotas, caminhos, localidades etc. em locais públicos, rabiscavam                                             diretamente nas toalhas (mapas).                                                                                                                                                                                  Hoje entendemos cartografia como a representação geométrica plana, simplificada e convencional de toda a superfície terrestre ou de parte desta, apresentada através de mapas,   cartas ou plantas. Não se pode esquecer, no entanto, que os mapas, como meios de representação, traduzem os interesses e objetivos de quem os propõe, podendo se aproximar ou se afastar da realidade representada.[...] A partir de 1413, com o início das grandes                           viagens marítimas, a Cartografia ressurge como meio de garantir a segurança dos viajantes e de                                          representação das novas descobertas. Os navegantes costumavam carregar consigo anotações, onde eram registrados os rumos (direções) e as distâncias entre os portos visitados. Também  eram feitos desenhos, cujo objetivo provável era facilitar a navegação, sem preocupação com sistemas de projeções. Essas anotações receberam o nome de Portulanos ou Cartas Portulanos e que Representava a costa dos continentes e, em especial, o mar Mediterrâneo. Durante muitos séculos, os mapas foram um privilégio da elite. Apenas reis, nobres, alto clero, grandes navegadores e armadores de expedições marítimas tinham acesso a esse tipo de informação. Somente a partir da invenção da imprensa, na segunda metade do século XV, os mapas puderam ser mais amplamente utilizados. [...]

Fonte: Atlas Escolar IBGE. Disponível em: https://atlasescolar.ibge.gov.br/conceitos-gerais/o-que-e-cartografia

Primeiro mapa GA-SUR
Mapa T.ORepresentava apenas três continentes,formando a letra T,separados pelos oceanos e mares, por isso T.O

Planisfério de cantino

Cantino , representa os 5 continentes  e  coloca o continente EUROPEU no centro.

 “ Eurocentrismo”,

Fortalecido futuramente pela Hegemonia Europeia na confecção dos mapas

Para propagar essa visão eurocentrista, Mercator(cartógrafo e matemático europeu) destacou o continente europeu, colocando-o no

centro da projeção. Além disso, os seus mapas-múndi aumentam o tamanho dos continentes

próximos às zonas polares, favorecendo o sentimento de superioridade dos europeus.



  Atividade1-                                                                                                                                                                                                           *Qual a importância dos mapas para a humanidade desde a antiguidade?                                                                                                           *Qual o interesse da Europa pelos  mapas?                                                     

                                                                  Hegemonia Europeia e a África

Ao retomarmos a história do continente africano, é importante destacar que, até 1880, cerca de 80%

do seu território era governado por seus próprios reis, rainhas, chefes de clãs e de linhagens, em

impérios, reinos, comunidades e unidades políticas de porte e natureza variados. No entanto, nos

trinta anos seguintes, ocorreu uma transformação extraordinária dessa situação. A partir de 1914,

com a única exceção da Etiópia e da Libéria, a África inteira viu-se submetida à dominação de

potências europeias e dividida em colônias de dimensões diversas, mas de modo geral, muito mais

extensas do que as formações políticas preexistentes e, muitas vezes, com pouca ou nenhuma

relação com elas.

Atividade  2

*Na partilha do continente  Africano no final do  século XIX, os colonizadores europeus respeitaram as fronteiras existentes? Explique sua resposta.

*Ao dividir o continente  africano os Europeus consideraram as diferenças étnicas ,linguística e religiosas dos povos locais? Comente sua resposta.


Arquitetura  Europeia

Atividade 3

Você já parou para pensar que  a história de um país pode ser contada por meio de sua arquitetura? Descubra  o nome dessa Arquitetura.

(Dica: fica no Brasil).



Atividade 4

Pesquise Quatro Arquitetura  na América que seja de Influência Europeia. Coloque o nome da Arquitetura e o país.


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