AULA: GEOGRAFIA PROFESSORA :SILVANA DATA: 03-12-2020 Habilidade :Avaliar criticamente os usos de recursos naturais a partir das diferentes fontes de energia (termoelétrica, hidrelétrica, eólica, nuclear e geotérmica), analisar os impactos socioambientais decorrentes da utilização em diferentes países da Europa, Ásia e Oceania e relacionar com as fontes de energia utilizadas no Brasil e as práticas de uso racional de energia | |
PLANO DE AULA 9º ANO Tema: FONTES DE ENERGIA DA EUROPA, ÁSIA E OCEANIA. ORGANIZAÇÃO DA AULA: Leitura e análise de texto, mapa ,vídeo e gráfico. Pesquisa. RECURSOS CMSP APOSTILA- SP FAZ ESCOLA |
ATIVIDADE 2 –
CONTEXTUALIZANDO: GERAÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA ELÉTRICA
Página 185 à 187 a) b) c) d) e) f)
ATIVIDADE 3 –
PROBLEMATIZANDO: MUDANÇAS CLIMÁTICAS E FONTES RENOVÁVEIS
3.1 – COMBUSTÍVEIS FÓSSEIS E AS AÇÕES PARA REDUÇÃO DAS EMISSÕES DE CARBONO
Página 186 à 187
Fazer u podcast como orienta no final dessa atividade.