AULA: GEOGRAFIA PROFESSORA :SILVANA DATA: 05-11-2020 Habilidade: (EF09GE23*) Debater as origens e consequências dos problemas da desigualdade social, da fome e da pobreza na sociedade urbano-industrial, considerando a concentração de renda, dos meios de produção, de acesso aos recursos naturais e da segregação socioespacial, em diferentes regiões do mundo.
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PLANO DE AULA 9º ANO Tema: PRODUÇÃO DE ALIMENTOS NO MUNDO E SEGURANÇA ALIMENTAR
ORGANIZAÇÃO DA AULA: Leitura e análise de gráfico, texto e mapa
RECURSOS CMSP APOSTILA- SP FAZ ESCOLA |
ATIVIDADE 2- CONTEXTUALIZANDO: PRODUÇÃO AGRÍCOLA E INSEGURANÇA ALIMENTAR
Página 169
Gráfico 1 – Exportação brasileira, 2017
Texto 1- Soja
Imagem 3- Terras agrícolas e insegurança alimentar
Questões a) , b), c) e d)
Página 170 e 171
2.2 INSEGURANÇA ALIMENTAR
Texto 2- O estado da segurança alimentar no mundo.
Questões : d) , f) e h)